Contents

• Introduzione
• L'uso del calcolatore nella didattica della Fisica
  • L'evoluzione della didattica dagli anni '60 ad oggi
  • La didattica della Fisica
  • Vantaggi offerti dall'uso del calcolatore
  • Lo sviluppo di software didattico
    • Problematiche connesse
    • Cosa è opportuno inserire in un pacchetto software destinato ad uso didattico
  • Gli sviluppi più recenti
    • I multimedia
    • I sistemi ipertestuali
      • Vantaggi di una presentazione ipermediale
      • Svantaggi di una presentazione ipermediale
      • Costruzione di un documento ipertestuale coerente
      • I modelli di lettura e scrittura
• World Wide Web e Mosaic
  • Le origini
  • Internet e WWW
  • Come funziona la Web
  • Cosa è disponibile su WWW
    • HTML
    • URL
  • L'interazione dell'utente con la Web
  • Mosaic
    • Le possibilità offerte da Mosaic
  • Uso di WWW
    • Nella comunità scientifica
    • Al di fuori della comunità scientifica
  • La popolarità di WWW
  • Gli sviluppi
    • Problemi attuali
    • Il futuro
• Internet e WWW per la didattica
  • Gli ``ipercorsi'' e le ``esplorazioni guidate''
  • La classe virtuale
    • L'educazione a distanza
      • Numero degli studenti
      • Prerequisiti
      • Ambiente di apprendimento
    • Equipaggiamento audio-visivo nella classe virtuale
      • Il libro di testo
      • La lavagna
      • Il video-registratore
      • Sistema audio
      • Video teleconferenze
      • La matita
  • Caratteristiche di Mosaic utili per software didattico
  • Internet e WWW nella didattica della Fisica
    • Presentazione del materiale
    • Discusione degli argomenti
      • e-mail
      • WIT
      • Newsgroup
    • Sviluppo dell'argomento
    • Consolidamento dei concetti
• Il pacchetto ``Il fenomeno della diffusione'': presentazione
  • I destinatari
  • Il contenuto
    • Introduzione
    • Analisi dal punto di vista macroscopico
    • Metodi di investigazione
    • Misura del coefficiente di diffusione con l'apparato di Clack
      • Scelta delle condizioni iniziali
      • Evoluzione del fenomeno
      • Misurazioni e produzione dei grafici
    • Analisi dal punto di vista microscopico
      • Il modello di Einstein
    • La pressione osmotica: sua interpretazione tramite il modello di Einstein
    • La permeazione attraverso le membrane
    • Natura e causa della semipermeabilità
  • La struttura
    • Gli indici
      • 'indice principale
      • Gli indici espansi
    • Le pagine portanti
    • Le pagine di complementi
    • Le pagine di sperimentazione
• Le tecniche impiegate nella realizzazione del pacchetto
  • HTML
  • Le immagini
  • Le Animazioni
  • Il server
  • I programmi sul server
    • I moduli elettronici
    • Le immagini interattive
    • Applicazioni
• Gli sviluppi futuri
  • La parte sperimentale
  • Estensione degli argomenti
  • I riferimenti
  • Esercizi
  • Archivi di posta elettronica
  • Le tecniche
• Contenuto dell'ipercorso
  • Indice
  • Il fenomeno della diffusione
  • Analisi dal punto di vista macroscopico
    • Note
    • Approssimazioni
  • Classificazione dei fenomeni di diffusione
    • Note
    • Approssimazioni
  • Misura del coefficiente di diffusione in caso di diffusione stazionaria
    • Note
    • Approssimazioni
  • Analisi dal punto di vista microscopico
    • Note
  • Il modello di Einstein
    • Note
  • La pressione osmotica: sua interpretazione tramite il modello di Einstein
    • Note
  • La permeazione attraverso le membrane
    • Approssimazioni
  • Natura e causa della semipermeabilità
• Conclusioni
• References
• Ringraziamenti
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